触过胡老师,对方看上去很是和蔼,林念的心情也没有那么紧张。
“你先在这里坐会儿,”胡老师指着自己对面的座位,“之前校长应该跟你说过了,我们班的学生成绩都比较差,可能都只会念到初中毕业,你的情况也比较特殊,回头等学生到齐,我带你去见见他们,再给你安排一个座位,以后的时间你自己安排,只要准时来上课就可以。”
林念不算是正常的学生,她甚至连小学都没有毕业,自然也没有学籍。
好在这时候对这方面管的不是特别严格,要是林念能在学校里念上两年书,再有一个单独落户的房子,学籍方面的问题也不是太大。
林念是想要上高中,考大学的,只是她从来没有学过后面的知识,水平也比较有限,未来怎么样还得一步步走着看,但现在,她想着至少拿到初中毕业证,能有一个初中文凭。
“谢谢胡老师,以后我一定会好好听课。”
胡老师笑了笑,没有再说什么,直到时间差不多,才带着她去教室,跟学生介绍林念的情况。
学生们开始还只是一点点好奇,后来听说林念的年纪,再加上她只是来听课,基本只在上课的时间出现,心里更加好奇了。
好在学生们的好奇心来得快,去的也快。
林念坐在教室最后面上了两节课,都没怎么跟人交流,大家就知道她不是爱玩的性子,也就不再找她了。
再过没多久,原先对她的好奇也逐渐散去。
面对同学们突如其来的兴趣,和很快散去的好奇,林念适应很快,并不将这些事放在心上,开始上课后,就将全部注意力都放在老师身上,开始认真听课。
虽然老师说的都是她学过的知识,但她依然听的很认真,还特意为每一门主课都备了一个笔记本,专门用来记录上课学到的内容。
再顺便在上课和休息时间,略有空闲的时候,把基础的课后作业做完。
林念的座位靠墙,也靠着后门,是因她的特殊情况刻意安排的。
下课休息的时间,教室里的学生们吵吵闹闹,林念依然顾着埋头写作业,偶尔遇到不太会的,翻一翻书,她这边也只有翻书的声音传出去。
她不得不承认,周围的声音确实对她学习会造成一些影响,她还不能完全屏蔽掉周围的吵闹,但以她的情况,能在学校里念书已经是幸运,旁的她不会再强求。
所以即使她需要一个安静的环境写作业看书,但她从来都不会因为周围的吵闹而皱眉,毕竟是课间休息时间,玩闹是学生们的自由,反倒她才是外来者。
上一节课是数学,对已经学过这方面知识点的林念来说,老师留的作业还算简单,她并没有花太长时间就把作业做完,然后把作业本认真收在书包里。
再拿出下节课的课本预习。
上课铃声陡然
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